Pourquoi je n'appuie pas cette entente

Peut-on être un enseignant lucide et appuyer l'entente survenue entre la FSE et le gouvernement? La réponse est non.

Quand le gouvernement a menacé les enseignants d'un décret il y a quelques années, nos officiers syndicaux nous avaient indiqué que c'est sous le couteau sur la gorge qu'on nous imposait des conditions de travail inacceptables. «On va se reprendre», pestaient-ils.

Or, qu'est-ce que cette entente donne de plus que ce qui était inacceptable? Une diminution du nombre d'élèves par classe? Celle-ci ne vise que le primaire ainsi que la première et deuxième secondaire. Elle sera étalée sur quelques années. Rien pour la troisième, quatrième et cinquième secondaire. Rien pour la formation professionnelle. Rien pour l'éducation aux adultes. Rien pour les programmes particuliers. Bel exemple d'équité... et surtout, c'est comme s'il n'y avait pas de problème ailleurs.

Dans les faits, la stratégie de la FSE est simple: on obtient des avantages pour une majorité des syndiqués et f... le reste. Comme la majorité des enseignants oeuvrent au primaire, on comprend vite qui notre syndicat tente de satisfaire.

Ah oui! il y a aussi ce vingt millions de plus pour les élèves en difficulté, le temps qu'on atteigne le ratio prévu par la diminution d'élèves par classe. 0,14% du budget du MELS. Un pet dans l'univers.

Désolé, mais cette nouvelle entente ne répare en rien les conditions imposées il y a quelques années et les reconduit même pour cinq autres années.

Pis encore, en s'entendant sur les clauses normatives de la sorte, quelle marge de manoeuvre nous reste-t-il quand à ce qui a trait au salaire et aux avantages financiers? Rien.

Et il fallait voir cette semaine comment nos sympathiques officiers syndicaux s'y sont pris pour nous faire avaler cette couleuvre en assemblée générale.

Premièrement, on a pris grand soin de ne distribuer aucun document avant l'assemblée. Impossible donc de savoir en quoi consistait concrètement cette entente, impossible de l'analyser à froid. Il aurait pourtant été facile de la distribuer par courriel ou de la déposer sur un site internet. Bel exemple de démocratie! Dire que c'est le même syndicat qui exige de la direction que tous les documents déposés en conseil d'établissement soient distribués à l'avance.

Deuxièmement, on remet aux particpants des documents soigneusement préparés pour «vendre» l'entente. Pas de texte original. Des textes annotés pour indiquer les avancées et les gains.

Troisièmement, on effectue un «pitch» de vente digne d'un représentant Tupperware. Poser des questions revient à être un mécréant, un renégat.

Avec certains collègues, je me suis déjà renseigné pour me désaffilier de la FSE. je me suis également renseigné pour créer un syndicat regroupant uniquement les profs du secondaire, sous l'égide de la FSE ou pas. Et le constat fut assez simple: plus difficile encore que de sortir de la mafia ou des Jéhovas.

Et dire que je paierai près de 27 000$ durant toute ma carrière pour faire partie d'un syndicat qui n'est même pas foutu de négocier des assurances collectives qui ont de l'allure et de créer, avec ces cotisations, un fonds de grève.